Modul 1.1 Pemikiran Ki Hajar Dewantara

Modul 1.1 Pemikiran Ki Hajar Dewantara membahas landasan pemikiran dari tokoh pendidikan Indonesia, yaitu Ki Hajar Dewantara. Dalam modul ini, terdapat eksplorasi mendalam tentang visi dan gagasan Ki Hajar Dewantara terkait pendidikan nasional. Ki Hajar Dewantara, yang juga dikenal sebagai pendiri Taman Siswa, mempromosikan konsep pendidikan holistik yang menekankan pentingnya pengembangan karakter dan kemandirian siswa. Modul ini merinci pemikiran Ki Hajar Dewantara mengenai pendidikan sebagai sarana pembentukan kepribadian dan kesiapan hidup, serta peran guru dalam membimbing siswa mencapai potensi maksimal mereka.

Dengan membahas modul ini, pembelajar dapat memahami nilai-nilai inti dan filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara, yang masih relevan dalam konteks pendidikan Indonesia modern. Pemikiran ini memberikan dasar untuk memahami sejarah perkembangan sistem pendidikan di Indonesia dan relevansinya dalam upaya mencapai tujuan pendidikan yang lebih luas.

1.1.a.8. Koneksi Antar Materi – Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1

oleh
1.1.a.8 KONEKSI ANTAR MATERI

1.1.a.8. Koneksi Antar Materi – Sebelum mempelajari Modul 1.1, pandangan terhadap murid dan pembelajaran didominasi oleh pola tradisional di mana guru mendominasi proses pembelajaran. Pembelajaran lebih terfokus pada pencapaian materi dan KKM, khususnya dalam aspek kognitif anak. Karakteristik anak kurang dipahami, menyebabkan siswa bersikap pasif dengan motivasi belajar yang rendah. Meskipun suasana kelas tenang dan … Baca Selengkapnya

Demonstrasi Kontekstual Filosofi KHD – Bimbingan Konseling

oleh
1.1.a.6. Demonstrasi Kontekstual

Demonstrasi Kontekstual Filosofi KHD – Sebagai seorang guru bimbingan konseling, pengetahuan dan pengalaman yang saya peroleh membawa saya mendalam ke dalam pemikiran filosofis Ki Hajar Dewantara (KHD). KHD, seorang pencerah pendidikan Indonesia, telah meninggalkan jejaknya yang tak ternilai dalam merintis landasan pendidikan yang berpusat pada peserta didik. Melalui karya ini, saya berusaha merangkai pemikiran filosofis KHD … Baca Selengkapnya

1.1.a.3. Mulai dari Diri – Reflektif Kritis Tentang Pemikiran Ki Hajar Dewantara, serta Harapan dan Ekspektasi

oleh
1.1.a.3. Mulai dari Diri

Apa yang ada Anda ketahui tentang pemikiran Ki Hajar Dewantara (KHD) mengenai pendidikan dan pengajaran? Pendidikan dan pengajaran adalah suatu yang tidak dapat dipisahkan. Menurut Ki Hajar Dewantara, pengajaran adalah salah satu komponen didalam Pendidikan. Pengajaran adalah proses memberi ilmu untuk kecakapan hidup anak secara lahir dan batin. Sedangkan Pendidikan adalah memberi tuntunan terhadap segala … Baca Selengkapnya